اهمیتداشتن یادگیری موسیقی ازسنین پایه، سبب ایجاد شاخهای ازموسیقی بهنام آموزش موسیقی کودکان شدهاست. دنیای کودکان نسبتبه بزرگسالان متفاوت است. بنابرین برای آموزش موسیقی بهکودکان باید ازروشهای مخصوص بهکودکان استفادهکرد. دراین مطلب بهچگونگی آموزش موسیقی به کودکان در شرقتهران میپردازیم. همچنین چهارتا از بهترین روشهای آموزش موسیقی کودکان را معرفی خواهیمکرد. پس تاانتهای اینمطلب باما همراه شوید.
اهمیت آموزش موسیقی به کودکان
شروع موسیقی ازسنین پایه بهترین تاثیررا دریادگیری و پرورش استعداد کودکان دارد. کودکان در سنین پایین درکسب مهارت، انعطافپذیری بالایی دارند. بهمین دلیل باید کودکانرا ازهمان ابتدا درمعرض موسیقی مخصوصا موسیقی خوب، درست و باکیفیت قرارداد و آنهارا وارد دنیای موسیقی کرد.
آموزشموسیقی از سن کم تاثیرزیادی در پرورش استعداد کودک و تبدیلشدن او بهیک استاد موسیقی درآینده دارد. همانطورکه اکثر نابغهها و اساتیدموسیقی از سنین پایین، یادگیری موسیقی را شروع کردهاند. از فرصت و قابلیتیکه کودکتان دریادگیری دارد بهبهترین نحو استفاده کنید تا ازآنها یک استادموسیقی بسازید.
آموزش موسیقی به کودکان در شرقتهران
در موسسه و آموزشگاه موسیقی هم آوای ترانه کهدر شرقتهران منطقههروی میباشد، کلاسهای آموزش موسیقی کودکان،، درفضایی امن و درعینحال کاملا تخصصی تدریس میشود. قبلاز شروع کلاس، استعداد کودک برای یادگیری موسیقی، همچنین داشتن آمادگی برای انجام تمرینها سنجیده میشود. تمام اینفرایند بدون هزینه و کاملا رایگان میباشد و درصورت رضایت کامل، ثبتنام کلاس موسیقی کودکتان انجام میشود.
لطفا قبلاز مراجعهبه آموزشگاه از قسمتمشاوره با همکاران ما تماس بگیرید تابرایتان یک وقت اختصاصیبا استاد موسیقی کودکان تنظیمشود.
استاد آذین معتمدرسا مدرس موسیقی به کودکان در هم آوای ترانه.
اجرایموسیقی توسط هنرجویانخردسال در کنسرتهنرجویی آموزشگاه موسیقی همآوایترانه
مزایای آموزش موسیقی کودکان
برای پاسخدادن بهاین سؤال که، چرا یککودک باید آموزش موسیقی ببیند، میخواهیم شمارا از مزایای شگفتانگیزی که یادگیری موسیقی درتمام بخشهای زندگی کودک دارد مطلع کنیم.
افزایش هوش کودک:
فرایند یادگیری موسیقی و مشغولشدن کودکان باموسیقی، IQ مغزشانرا زیادمیکند. چون موسیقی بخشهای مختلفی ازمغز را درگیر میکند. همچنین بدلیل قرار گرفتن در موقعیتهای مختلف، EQ مغزشان نیز تقویت میشود.
درگیرشدن حسهایمختلف یادگیری در آموزش موسیقی کودکان:
بطور معمول بیشتر یادگیری از طریق چشم یعنی حسبینایی صورت میگیرد. درنتیجه حسهای دیگر آنچنان تقویت نمیشوند. اما درروشهای آموزشی برای کودکان، حسشنوایی با گوشدادن به نتهای موسیقی و تشخیص تفاوت بین آنها تقویت میشود. حسلامسه نیز با نواختن سازهای مخصوص کودکان مانند: طبلک، بلز و فلوترکوردر، درکنار بینایی و شنوایی، تقویت میشود.
این موضوع بسیار مهماست. چراکه تحقیقات نشان دادهاندکه یک فرد هرچقدر از تعداد بیشتری از حسهای پنجگانهی خود استفاده کند درزندگی موفقیتهای بیشتریرا بهدست میآورد.
تاثیر آموزش موسیقی کودکان در توانایی درک بهتر مفاهیم:
قدرت ذهن کودکانیکه موسیقی کارمیکنند بهمرور زمان بیشتر میشود. و توانایی آنها در درکِ مفاهیم و اطلاعات، نسبتبه کودکانیکه موسیقی کارنمیکنند بهتر است.
افزایش خلاقیت، با آموزش موسیقی کودکان:
قدرت تجسم و خلاقیت کودکان باتمرینهای مخصوصی کهدر کلاسهای موسیقی وجود دارد تقویتمیشود. و میتوانند درسایر بخشهای زندگی ازآن استفاده کنند.
آموزش موسیقی کودکان و بهترشدن عملکرد درسی آنها:
برخیاز والدین فکرمیکنند یادگیری موسیقی باعث کاهش عملکرد درسی و نرسیدن به کارهای مدرسه میشود. در صورتیکه تحقیقات برعکس اینرا نشان دادهاند. براساس تحقیقاتی کهدر مدارس آمریکا انجام شده است نمره و عملکرد درسی دانشآموزانی که ساز مینواختند بهتر از سایر بچهها بودهاست. که دلیل اصلی آن افزایش تمرکز و دقت باتمرینهای موسیقی میباشد. کهدر درس خواندن نیز تاثیرمثبتی داشته است.
تقویت در یادگیری زبانهای مختلف:
شباهت زیاد یادگیریموسیقی به یادگیریزبان، باعث تقویت و یادگیریبهتر زبانهای خارجی در کودکانیکه فعالیت موسیقی انجاممیدهند میشود.
کنترل پرخاشگری و آرامش بیشتر
یکیاز مزایای مهم آموزش موسیقی کودکان، کمشدن پرخاشگری است کهدر بعضیاز کودکان مشاهده میشود. کودکان در کلاسموسیقی با ساززدن، شعرخواندن، بازیکردن، ازنظر احساسی، کنجکاویِ ذهنی و انرژی، بهاندازهی کافی تخلیه میشوند. و این موضوع باعث آرامش بیشتر درکودکان میشود.
خواندن این تحقیق جالبرا ازدست ندهید: استعداد موسیقی در کودکان خودرا چگونه رشددهیم؟
نکاتیکه قبلاز ثبتنام فرزندتان در کلاس موسیقی باید بدانید
توجهکردن بهنکات زیر باعث یادگیری بهتر کودکان میشود:
- قبلاز اقدام به ثبتنام در کلاس موسیقی، اول مقدار علاقه فرزندتان بهموسیقی را پیداکنید. و از آمادگی کودکتان برای شرکتدر کلاس آموزش موسیقی کودکان مطمئن شوید.
- به سن کودکتان توجهکنید. یادگیری موسیقی از سن ۴ سالگی هم میتواند شروع شود. اما اینکه درهر سنی چگونه شروع شود و چه سازی مناسبتر است نیاز به دقت دارد.
- در کلاسهای موسیقی ویژه کودکان و خردسالان محیطآموزشی و معلم خوشاخلاق و باحوصله بسیار مهماست. بنابراین قبلاز ثبتنام از آموزشگاهموسیقی دیدن کنید و کمی بامعلم صحبت کنید. تا ازنحوه برخورد و روش تدریس او مطلع شوید.
- همیاری والدین در فرایند یادگیری موسیقی بسیار مهم است. درهنگام انجام تمرینات موسیقی درمنزل باکودک خود همراهشوید. همیشه بهآنها انگیزه بدهید و تشویقشان کنید.
آشنایی با چهارروش آموزش موسیقی کودکان درجهان:
روشهای متنوعی در تدریسموسیقی بهکودکان وجود دارد که توسط مربیهای مختلف استفادهمیشوند. با آموزش موسیقی به کودکان مهارتهایی مانند: دقت، تمرکز، توجه، خوبشنیدن و خوبدیدن در حین کلاس و انجامدادن تمرینهای موسیقی تقویت میشود.
این روشها برای مدتطولانی مورد استفاده قرار گرفتهاند. موفقیت این روشها تا حدزیادی ثابت شدهاست.
یکیاز مواردی کهدر همه این روشها مشترک است ایناستکه: آنها بهکودکان آموزشمیدهند تا فقط شنونده نباشند بلکه کودکانرا تشویق میکنند تا مشارکت فعال درموسیقی داشتهباشند. و خلاقیت خودرا در موسیقی و نوازندگی بروز دهند. این روشها توسط معلمهای موسیقیکودکان در سراسر مدارسجهان استفاده میشود.
۱- متد آموزشی اُرف
متد ارف یکیاز روشهای محبوب و کاربردی آموزش موسیقی کودکان است. که ذهن و بدن کودکرا با ترکیبیاز آواز، رقص و بازیگری بااستفاده از آلات موسیقی ساده و مخصوص این روش درگیر موسیقی میکند.
این روش توسط کارلارف (Carl Orff)، آهنگسازآلمانی و مدرس موسیقی، دربین سالهای ۱۹۲۰ تا ۱۹۳۰ ایجاد شدهاست. و ایدهی آن برپایهی باور کارلارف به اهمیت ریتم و حرکت درموسیقی شکل گرفته است.
ابزارهای موسیقی کهدر این روش استفادهمیشوند شامل: سازهای: سیلوفون(xylophones) متالوفون(metallophone) بلز، فلوت ریکوردر، طبلک، چوبک وغیره است.
این روش بهکودکان کمک میکند تا موسیقی را در سطح فهم و درک خود یادبگیرند. اینکار باتاکید بر ادغام موسیقی با سایرهنرها ازجمله: داستان، شعر و حرکاتبدن میباشد. به این صورتکه معلم داستان یا شعررا درکلاس میخواند. سپس کودک با استفادهاز ابزارهای موسیقی، جلوههایصوتی را بانواختن، بهآن اضافه میکند. درادامه معلم نیز باساز با بچهها همراه میشود.
یادگیری باروش ارف، موسیقیرا در چهارمرحله: تقلید، اکتشاف، بداههپردازی و آهنگسازی به کودک آموزشمیدهد.
۲- متد آموزشی کودالی(Kodaly)
این روش توسط زولتانکودالی(Zoltan Kodaly) آهنگساز و مدرس موسیقی مجارستانی ابداع شدهاست. فلسفه روش Kodaly ایناست که یادگیریموسیقی هرچه از سنین پایینتر شروع شود، تاثیربیشتری دارد. و اکثر افراد میتوانند موسیقیرا ازطریق موسیقی بومی و محلی خود بیاموزند. درروش کودالی آواز بعنوان پایه در آموزش موسیقی کودکان استفاده میشود.
یکیاز مدلهای آموزشی این روش استفادهاز علائم دست و انگشتان، برای یادگیری نتهایموسیقی است. به این صورتکه شکلهای خاصیاز دست و انگشتان را میآموزد. هریک از این شکلها، نماد یک نت موسیقی است. یادگیری و درستکردن این شکلها با دست، برای یادگیریِ نتهایموسیقی به کودکان، در سنین پایین، بسیارساده و قابل فهم میباشد. علائم ساختهشده با دست، با سلفژ و خواندن نتها ترکیب میشود. همچنین دراین روش از ملودیهایریتمیک برای یادگیری ریتم و سرعت استفاده میشود.
۳- متد آموزشی سوزوکی
متد آموزشی سوزوکی توسط دکتر دانیلشینیچی سوزوکی، یک ویولنیست مشهور ژاپنی برای آموزش موسیقی کودکان ابداع شدهاست. او برای دادگاه امپریال ژاپن سازمیزد و یک گروه چهارنفرهرا با خواهر و برادرانش تشکیل داد. دکتر سوزوکی روش خودرا برای آموزش ویولن به کودکان دریک مدرسه موسیقی در ژاپن و در سال ۱۹۶۴ آغاز کرد. و این روشرا به آمریکا معرفینمود.
سوزوکی روش آموزشی خودرا براساس توانایی ذاتی کودک در یادگیری زبان مادری پایهریزی کردهاست. او اصول اساسی درک زبان مادری را در یادگیری موسیقی بکار برد و روش خود را، رویکردِ زبان مادری نامید. ازطریق گوشدادن، تکرار، حفظکردن، ساختنواژگان و غیره که سببمیشود موسیقی بخشی از وجود کودک شود.
او به نوعی از یک روش غیرمستقیم استفاده میکرد. بدین صورتکه: در مدرسه موسیقی، کودکان ابتدا آهنگهای مشهور کلاسیکرا بصورت منظم گوش میدادند. درنهایت با تکرارشدن این فرایند آنها میتوانستند موسیقی را بهتر یادبگیرند. درحالیکه دانشآموزان درمدرسه هستند موسیقی بصورت مداوم پخش میشود تا آنهارا درموسیقی غوطهور سازند. اینکار باعث میشود بمرور زمان و بطور ناخودآگاه گوش موسیقیایی کودکان قویتر شود. همچنین بتوانند تغییر گام، زمانبندی و سرعت ریتم را درموسیقی بهتر تشخیص دهند. در این روش دانشآموزان با مشاهده یادمیگیرند و بصورت گروهی آموزشمیبینند.
۴- متد آموزشی دالکروز
امیلجاش دالکروز، آهنگساز و مدرس موسیقی سوئیسی، این روشرا ازطریق ترکیب موسیقی و حرکات جنبشیبدن توسعه داد. این روش باتمرینهای شنیداری و سلفژ آغاز میشود تا گوش موسیقیایی کودکرا تقویت کند. تفاوت آموزش سلفژ در روش دالکروز ایناست که همیشه با حرکاتبدن ترکیب میشود.
هنرجویان ابتدا موسیقی را گوشمیدهند سپس قطعهای راکه میشنوند با حرکات بدن کهبصورت بداهه اجرا میشود، بیانمیکنند. مثلا نت و ریتمرا با قدمزدن و دست زدن نشانمیدهند.
فلسفه این روش اینگونه استکه، بهترین حالت یادگیری زمانی است که تمرینات موسیقی ازطریق حواس چندگانه انجامشود. دالکروز معتقد بودکه موسیقی باید ازطریق حسگرهایلمسی، زیباییشناختی ذهنی و بصری آموزش دادهشود.
تفاوت میان روشهاینوین و روشهایقدیمی آموزش موسیقی کودکان
در روشهای قدیمی بدلیل رسمیبودن کلاس موسیقی کودکان و خشکبودن متدهایآموزشی، امکان انگیزه و اشتیاق درکلاس و لذتبردن ازتمرینهای موسیقی کمتر فراهم میشد.
متدهای نوین براساس یکمسیر و فرایند آموزشی مفرح برایکودکان پیشمیروند. که درکنار بازیوسرگرمی، کودکان مفاهیم جدی موسیقیرا بخوبی فرابگیرند.
برخلاف روشهای قدیمی، در روشهای جدید نقش والدین و تاثیرگذاری آنها بریادگیری کودک بیشتر بوده و بسیار مهم میباشد. که باعث علاقهمندی و انگیزه بیشتر کودکان در خارج از کلاسموسیقی و درمنزل برای تمرین موسیقی میشود. دراینجا باید به این نکته اشارهکنیم که والدین بهیچوجح نباید برای تمرینکردن، به کودکشان فشار بیاورند. بلکه باید تلاش کنند که کودک مشتاقانه و باحوصله موسیقی را تمرینکند. نهاز روی اجبار. چراکه مجبورکردن کودک برای تمرین نتیجهای جز زدهشدن و کنار گذاشتن موسیقی نخواهد داشت.
در آموزشگاه موسیقی همآوایترانه آموزش موسیقی به کودکان بطور تخصصی و براساس روشهاینوین تدریسمیشود. همانطورکه گفتهشد شما میتوانید قبلاز ثبتنام از مشاوره حضوری کاملا رایگان بهرهمند شوید. و درصورت تمایل، فرزندتانرا در کلاس موسیقی کودکان ثبتنام کنید.